REFUERZO EDUCATIVO

¿QUÉ ES EL REFUERZO EDUCATIVO?

         En primer lugar, el refuerzo educativo es una medida ordinaria que se puede adoptar de manera habitual con un alumno o grupo de ellos. Al ser ordinaria, no requiere ni un informe específico, ni tampoco que el niño o la niña presente necesidades especiales.

Se trata en realidad de repasar, insistir, “reforzar” contenidos o aprendizajes del curso en el que el alumno o grupo de ellos presentan alguna dificultad.

        

                   ¿CUÁNDO LOS NIÑOS NECESITAN REFUERZO ESCOLAR?

         Hay niños que durante el curso escolar comienzan a tener dificultades en su aprendizaje que si no se tratan a tiempo ni se tienen  en cuenta pensando que ya mejorará él sólo, es muy probable que empiece a tener un retraso en sus conocimientos con respecto al nivel del resto de la clase.

         No organizarse bien, comenzar a distraerse, a no prestar atención y a que su concentración empiece a disminuir, es motivo suficiente como para pensar en darle un refuerzo escolar adecuado.

Por tanto, el refuerzo educativo es un factor importante para un aprendizaje eficaz.

                                                             ¿ Qué es la dislexia?

     La dislexia es una condición que dificulta la lectura, la ortografía, la escritura y que se ve reflejado en el habla. Algunas niños/as con dislexia no tienen problemas pronunciando o “descodificando” las palabras, pero presentan dificultades cuando leen. 

Existen de estrategias para solventar sus pequeñas dificultades diarias con el objetivo de cubrir sus necesidades educativas diarias.

Cuando hablamos de dislexia el niño/a presenta:

·         Dificultad para asociar los fonemas con las grafías y las grafías con los fonemas.

·         Dificultad para pronunciar palabras y frases.

·         Dificultad para leer en voz alta, con una buena prosodia y agrupando las palabras y las frases correctamente

·         Dificultad para pronunciar palabras que no están en su habla cotidiana.

·         Dificultad para escribir o copiar letras, números en un orden correcto.

·         Dificultad para hacer rimas.

¿Es la dislexia una discapacidad del aprendizaje específica?

       Algunas personas se refieren a la dislexia como una discapacidad de aprendizaje basada en el lenguaje, presentan también dificultades en el área matemática.

¿Por qué la dislexia es confundida con otras dificultades de aprendizaje y de atención?

Se piensa que la dislexia es la dificultad de aprendizaje y de atención más común. La mayoría de los niños con dificultades de aprendizaje tienen características de dislexia. Por esta razón se confunde la dislexia con las siguientes dificultades de aprendizaje y de atención.

       ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN.